viernes, 11 de septiembre de 2009

contaminacion

Actualmente podemos ver que el mundo se encuentra demasiado contaminado por la mano del hombre, océanos manchados con petróleo, ríos llenos de detergentes contaminados hasta no más poder, miles de ecosistemas dañados, flora y fauna arruinados por acción del ser humano. El mundo ha sido siempre un ecosistema apto para la vida humana, pero ahora vemos que sus propios hijos la están destruyendo. El agua, un bien tan preciado pero no apreciado, recién en estos últimos años está tomando un poco de valor ante la sociedad, pues hemos entendido que sin ella no se puede vivir, pero ¿qué hacer si casi la mayoría de esta, está contaminada hasta el tope? A mi parecer creo que ya es tiempo de ponernos la mano al pecho y pensar en nuestro futuro y en el de nuestros hijos.
La contaminación ambiental sigue aumentando y cada vez nos afecta más, sin embargo aun no nos preocupa demasiado, enfermedades, muertes, entre otras, son para mí consecuencias de esta; pero ¿tendrá solución o es que ya no hay nada que hacer?
Guillermo Delgado Díaz

lunes, 31 de agosto de 2009

Terremotos y Deshielos

Cambio Climático

Ya es un hecho contrastado que la emisión de gases producidos por la combustión de combustibles fósiles, principalmente dióxido de carbono (CO2) y los óxidos de nitrógeno (NOx), está motivando la subida de la temperatura del planeta como consecuencia del efecto invernadero. Otros gases como el metano (CH4) o el vapor de agua (H2O), entre otros, vinculados a la actividad humana, también contribuyen a este efecto.

La radiación solar infrarroja procedente del sol incide en la tierra y penetra en la atmósfera llegando hasta el suelo donde provoca el calentamiento de éste. Este calor vuelve a ser radiado hacia el espacio, pero en este caso cuenta con una diferencia en su naturaleza, al contener una menor energía, hacienda que una parte de esta no sea capaz de volver a atravesar la atmósfera. Esta radiación infrarroja atrapada provoca el aumento de la temperatura de la atmósfera aumentando con ello la temperatura media de la Tierra.

El aumento de la temperatura no sigue una ley lineal, sino que presenta fluctuaciones debidas a la variabilidad natural, siendo la más notable de ellas el fenómeno de El Niño. Desde 1979 la temperatura en la superficie terrestre se ha aumentado aproximadamente 0,15 ºC por decenio.

Terremotos Glaciares

Como consecuencia de la fundición de las zonas polares por el aumento de la temperatura media del planeta, el peso que soporta la corteza terrestre en esa zona varia provocando la aparición de los terremotos glaciares. La corteza terrestre se encuentra en movimiento (tectónica de placas) haciendo que continuamente se generan y anulen grandes fuerzas en su interior. En las zonas donde se encuentran grandes masas heladas, las fuerzas internas se han equilibrado por la presión de estas aglomeraciones. Como consecuencia del deshielo, se produce una disminución en la presión que soporta el suelo por lo que las fuerzas tienden a conseguir un nuevo equilibrio, provocando con ello la aparición de los terremotos glaciares.



Deshielo del mar Ártico entre los años 1979 y 2007...

En Groenlandia, el ritmo de deshielo se ve acelerado como consecuencia de la lubricación que supone el agua dulce derretida, que hace que los bloques helados se desprendan de la masa helada continental y caigan al mar, aproximadamente 240 kilómetros cúbicos de hielo anuales. Si toda la cubierta glaciar de Groenlandia se fundiera, comprende el 8% de las reservas mundiales de agua dulce, entonces el nivel del mar aumentaría 7 metros.

En la Antártida, la temperatura media también está aumentando, después de unos años de enfriamiento, como consecuencia de la recuperación gradual de la capa de ozono, y con ello, la vuelta a las corrientes de aire anulares (jet streams) habituales. Si se derritiese el hielo de la Antártida (91% del total mundial) el nivel de los océanos se elevaría más de 60 metros.




Calentamiento de la Antártida…




Terremotos a Nivel Mundial

El análisis de más de 386.000 terremotos registrados en la “US Geological Survey” entre los años demuestra que la energía de estos terremotos ha aumentado cinco veces a partir de 1990. Esto es debido a que la Tierra absorbe más energía del Sol (0’85 megavatios por kilómetro cuadrado), al no ser radiada de nuevo al espacio. Este desequilibrio térmico implica que el calor generado en el interior del planeta no pueda escapar y con ello se sobrecaliente.

A su vez, el ritmo de deshielo de las masas heladas en todo el planeta, incluidos los glaciares y las masas polares, está aumentando de una forma alarmante. Este ritmo seguirá aumentando como consecuencia de la contribución de la aletargada Antártida. Los científicos predicen que hasta un cuarto de los glaciares podrían desaparecer en el año 2050.

El deshielo de las grandes masas de hielo situada en los polos provocará una redistribución de la masa sobre la tierra, variando, con ello, la velocidad de rotación de la Tierra, de una forma más brusca que la actual, y su eje de rotación. El deshielo también ocasiona un aumento en la cantidad de agua líquida dulce en los mares y océanos, modificando la salinidad del agua y su temperatura, por la diferencia de densidad. Esto motiva que las corrientes marinas varíen sus habituales posiciones. A su vez, la influencia de la Luna y el Sol, por su atracción gravitatoria, desplaza también grandes volúmenes de agua en la pleamar o marea alta.

La acumulación de estos factores provocará variaciones de los volúmenes de agua en los mares haciendo que las presiones ejercidas sobre los fondos marinos varíen con respecto a lo habitual. Unido al sobrecalentamiento interior, producirá la ruptura del equilibrio de fuerzas internas de la corteza terrestre. Según ciertas teorías, este desequilibrio de fuerzas provocará la aparición de terremotos en las zonas más sensibles a estos reajustes, las fallas…

Referencias:
http://www.worldwatch.org/node/1673
http://nujournal.net/EarthquakeEnergyRise.pdf

sábado, 29 de agosto de 2009

Actividad 01

ACTIVIDAD:

Basándote en el tema “La contaminación ambiental en el mundo” redacta un breve artículo (no menos de 8 líneas ni más de 15) y cuélgalo en este blog creado por tu profesora para este fin: LEER EL ARTÍCULO. para ello, debes tener una cuenta el gmail.com

Te sugiero que hables, por ejemplo, de una de las ciudades más contaminantes del mundo: Linfen (China), Ranipet (India), Mailuu Suu (Kirjistán), Dzerzhinsky (Rusia), Norilsk, (Rusia), Rudnaya Pristan (Rusia), Chernobyl (Ucrania), Kabwe (Zambia), La Oroya (Perú), Haina (República Dominicana).

También puedes redactar sobre los efectos de la contaminación, el efecto invernadero, agotamiento del agua, derretimiento de los glaciales, alternativas de solución, etc. Recuerda escribir tu nombre y sección al final de cada artículo. Recuerda que puedes hacer comentarios y sugerencias sobre los escritos de tus compañeros.



AUTOEVALUACIÓN


Instrucción: Respondo con veracidad y claridad, en mi cuaderno a los enunciados que a continuación se presentan.

  1. ¿Cuál creo que es la importancia que tienen los blog en la actualidad?
  2. ¿Por qué creo que mi artículo despertará interés en el blog propuesto?
  3. ¿Qué aspectos positivos comentaron mi profesora y compañeros respecto a mi artículo?
  4. Si tuviera que crear un blog ¿Qué temática abordaría? ¿Por qué?


domingo, 23 de agosto de 2009

Gabriel García Márquez

En este video se puede ver reporte sobre Gabriel García Márquez, premio Nobel de Literatura


miércoles, 29 de julio de 2009

EL BLOG

Lee atentamente la información que se te presenta continuación

EL BLOG

¿Qué es un blog?
Blog, weblog,(bitácora) sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004 como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.


I. Definición

Pero ¿qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Un blog es («bitácora» en castellano) es un sitio web en el que se publican anotaciones (historias, artículos, posts) mediante un sistema de publicación sencillo. Podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.

II. Características

• Es netamente comunitario
Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al séptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores de otro blog y probablemente continúen las historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo publicado en internet relacionado con la temática que trate, actuando a modo de filtro para sus lectores. Además, al contrario que los foros, los blogs están volcados hacia afuera, no hacia adentro: están muy bien situados en los resultados de los buscadores y enlazan y son enlazados mucho más profusamente.

• Sencillez
Crear y editar un blog básico es tan sencillo como acceder al correo electrónico. Las ganas de contar historias, opinar y conversar estaban ahí, los weblogs se han erigido en la herramienta asequible que necesitaban todas estas voces. Hacer un buen blog comprendiendo los mecanismos que subyacen al género ya es cuestión de conocimiento y talento.

• Crea un clima de confianza recíproca
Otro aspecto fundamental para entender el fenómeno blog es que se crean relaciones de confianza. Hay aspectos éticos que inciden en ello: citar las fuentes, reconocer cuando uno se ha equivocado al corregirle un lector e indicar los cambios que se realicen a posteriori de la edición original; también hay rasgos de estilo que favorecen este tipo de relaciones, en los blogs se escribe con un estilo directo, cercano, se conversa. No se trata de encontrarse con una fría crónica de un articulista que preferiría estar haciendo otra cosa, es escuchar la opinión de alguien apasionado por un tema y con el que llevo hablando varios meses.

• Ampliamente difundido
El auge de los blogs es un hecho sin precendentes. Todos los grandes de internet, amén de un buen puñado de empresas pioneras, han presentado tecnologías para la edición de blogs. Se estima que el número total de blogs se dobla cada cinco meses. Durante el primer trimestre de 2005, el 30% de los internautas estadounidenses leía algún blog (unos 50 millones de lectores de blogs) y la cifra en los últimos meses ha ido aumentando. Pero, además, 8 de cada 10 periodistas leen blogs, lo que también ayuda a explicar su enorme influencia indirecta. En la internet hispanohablante, siempre algún paso por detrás, las cifras son más humildes pero la tendencia es idéntica.
En la empresa, Microsoft, Sun o Intel lo usan como medio de comunicacion de sus empleados o con sus clientes. 2.800 trabajadores de IBM, por ejemplo, tienen su blog, mientras Amazon los utiliza para dar que los escritores de los libros que venden conversen con sus lectores. Numerosos medios de comunicación (a veces de forma poco acertada) se han subido al carro y han añadido weblogs a su versión digital. Y numerosas empresas van más allá y los ven como un efectivo soporte publicitario: Sony, Nokia, Nike, Sanitas o Amazon ya se anuncian en varios blogs.
En definitiva, los blogs han venido para quedarse. Más que como competencia del periodismo tradicional, como complemento.

III. ¿Cuál es la diferencia entre un weblog y una página personal?

La gran diferencia radica en que los blogs son actualizados de forma más rápida, y no requieren conocimiento previo de html, ya que la mayoría de sitios que ofrecen blogs gratis ofrecen plantillas hechas en las que es muy fácil presentar la información que cada uno quiera publicar.
El mundo de los blogs está muy relacionado con las noticias y la actualidad. Uno de los bloggers (autor de un blog) más famosos es Salam Pax, alias el Blogger de Bagdad, que ofrecía información independiente a través de su blog durante la guerra de Irak.
La mejor forma de conocer qué es un blog es leer algunos y luego hacer uno tu mismo. Puede ser un sitio informativo, un sitio en el que un experto ofrece información sobre su campo de especialidad con otros expertos, o simplemente un desahogo. Algunos blogs tienen literalmente miles de lectores, otros solo son leídos por sus autores.

IV. Algunos sitios para crearse un blog

www.blogger.com. Es una de las herramientas más populares para crear weblogs, el mejor para empezar. Basta suscribirte en una cuenta para estar escribiendo en pocos minutos. No hace falta saber HTML ni tener idea de diseño blogger. Te ofrece cantidad de plantillas para que elijas la que más te gusta.
• www.lacoctelera.com es un excelente sistema gratuito y en castellano para que quienes quieren crear su primer blog. Se puede abrir un blog, elegir un diseño y estar escribiendo en menos de un minuto.
www.zoomblog.com es también gratuito y sin publicidad, y permite configurarlo para manejarlo en varios niveles: fácil, intermedio y experto. Tiene todas las funciones necesarias y también muchas de las más avanzadas.

V. Ventajas

  • Los blogs son webs de forma gratuita. un blog presenta información actualizadas frecuentemente, la cual está estructurada adecuadamente y presenta información de uno o varios temas, en los cuales pueden incluir videos, imágenes e incluso archivos de sonido.
  • Los blogs son restringidos a su autor. Además su administrador puede tomar la decisión de publicar los comentarios que crea pertinentes y que no afectan el propósito del mismo. Si no nos gusta algo de la página o queremos modificarlo, el código HTML en la plantilla nos permite jugar a ser diseñadores gráficos de nuestro propio medio.
  • Son medios económicos de publicidad. Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
  • Desde la aparición de los weblogs la interrelación entre individuos a través del medio Internet ha ido en aumento creciendo la libertad de expresión en un medio propicio para ello.es el sitio-web donde el internauta relata lo que le interesa a quien quiera escuchar, sin intermediarios que coarten su libertad.
  • Es un lugar de interacción entre el que escribe y los que leen. Un lugar en el que las opiniones aparecen de forma libre creando un foro de debate que sirve de catapulta para la libertad de expresión.
VI. Desventajas

  • En el blog, el administrador en muchas ocasiones ahoga el mismo tema con demasiada información.
  • La información presentada puede ser falseada. Esto dependerá del conocimiento que tenga el visitante sobre la información.
  • Los Blogs a pesar de haber logrado la traducción del inglés a diversos idiomas, pero en muchas ocasiones aparecen términos en inglés algo que supone un inconveniente, porque puede limitar a las personas que no se defiendan bien en este idioma.
  • Los blogs poseen poca flexibilidad: La personalización del blog está limitada por el tipo de plantilla que el autor del blog haya elegido, por lo que el blog no es 100% personalizable o puede dar problemas a la hora de retocar alguna parte de la estructura del mismo.

jueves, 2 de julio de 2009

BAJO LA LUPA

BAJO LA LUPA

El impresionante crecimiento de la minería ha traído efectos negativos en la salud de los trabajadores, las familias y los pobladores ubicados en las cercanías de muchas minas. Un caso extremo de negligencia e indiferencia por parte del Estado. Es La Oroya donde habitan los “niños de plomo”.

La contaminación ambiental generada por la minería es un serio riesgo que afecta la salud de miles de peruanos. Sucede en Cerro de Pasco, La Oroya, en las riberas del lago Quiulacocha, el río Yauli, el puerto del Callao (por los embarques de metales) y en muchas otras localidades. Una paradoja de la actividad minera en nuestro país, es que principalmente se desarrolla en los departamentos más pobres, donde la población tiene menores oportunidades y recursos para cuidar de su salud y bienestar personal. Por ello, encarar y resolver los riesgos y problemas generados por la contaminación que produce la minería no es sólo un tema de salubridad, sino también de justicia social.


Contesta, de manera oral, a las preguntas que se te formulan a continuación:
  • ¿Cuál es la problemática que presenta el texto anterior?
  • La contaminación que produce la minería también es un problema de justicia social. ¿Qué entiendes por esto?
  • ¿Cuál crees que es la fuente de información de donde se extrajo el fragmento?
  • ¿Sabes qué es un “blog” y qué ventajas tiene en relación con otros medios de comunicación?



 
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